Las Casas de Juventud son espacios distritales dirigidos a jóvenes entre 14 y 28 años, concebidos como el eje territorial de la Política Pública Distrital de Juventud (PPDJ). Articulan la oferta de servicios de la administración distrital para garantizar acceso equitativo a oportunidades de desarrollo personal, social y laboral, y funcionan como la principal puerta de entrada al ecosistema de servicios del Distrito.
Para materializar este propósito y fortalecer los proyectos de vida de los jóvenes, el servicio de Casas de Juventud estructura su oferta integral a través de los siguientes ejes:
Línea de tiempo
Las Casas de Juventud surgieron en el marco de la Política Pública de Juventud 2006–2016 y se han consolidado como la principal puerta de entrada al ecosistema de servicios distritales para jóvenes entre 14 y 28 años.
A tener en cuenta
El servicio Casas de Juventud cambió sustancialmente entre la administración anterior y el modelo vigente desde 2026. La tabla resume las cinco transformaciones principales; debajo se desarrolla cada una en detalle.
Transformación del servicio (enfoque y estructura)
Hasta el 2024, el funcionamiento de las Casas de Juventud se pensaba casi exclusivamente para el “aprovechamiento del tiempo libre” y dependía de la gestión autónoma que lograra cada gestor. A partir de 2025, el servicio se transformó y se estructuró en cuatro ejes temáticos principales: Bienestar, Cultura, Inclusión Productiva y Participación.
Cambio metodológico 2026 (base de planeación)
Para 2026, el funcionamiento tuvo un cambio metodológico. La planeación de la oferta pasó a ser bimensual y ahora exige obligatoriamente un diagnóstico territorial. Esto significa que los gestores deben realizar análisis de fuentes secundarias, mapeo de actores, recorridos territoriales y cartografía social para crear un plan de acción que cruce las necesidades reales de los jóvenes con las metas de la política pública. Adicionalmente, se estandarizó el tipo de oferta en todas las casas bajo formatos específicos: experiencias, talleres, ciclos formativos, semilleros y laboratorios.
Enrutamiento (inscripción)
Se implementó un nuevo paso llamado “enrutamiento”. Cuando un joven llega a la Casa de Juventud, se le aplica un cuestionario inicial para identificar sus intereses y necesidades puntuales. A partir de allí, se le orienta hacia la oferta institucional adecuada.
Consolidación de proyectos de inversión (financiamiento)
Durante la administración 2020–2024, la atención a jóvenes operaba a través de dos proyectos de inversión independientes: el 7740 (Generación Jóvenes con Derechos), que abarcaba la oferta general de las Casas de Juventud, y el 7753, un proyecto específico de maternidades y paternidades tempranas que atendía población desde los 10 años. Con el cambio de administración, ambos proyectos se unificaron en un solo proyecto de inversión (el 7940). El componente de maternidades y paternidades dejó de ser un proyecto independiente y pasó a funcionar como una línea de trabajo dentro del eje de bienestar, con atención exclusiva a jóvenes entre 14 y 28 años.
Mínimos operativos y regulación de alianzas
El nivel central define “mínimos operativos” mensuales por cada eje que todas las localidades deben cumplir. Estos mínimos se ajustan a momentos específicos del año (por ejemplo, actividades conmemorativas del 8M o inducción a nuevos consejeros). También se estructuró la figura del voluntariado: quienes deseen impartir talleres deben llenar un formulario, presentar documentos de seguridad y someter su metodología a revisión técnica.
Equipo
Estructura organizacional de Casas de Juventud.
2. Modalidades del servicio
2.1 Unidades operativas
2.2 Estrategia móvil
3. Equipo transversal
3.1 Administrativo
3.2 Equipo de ejes del servicio (calidad)
Garantizan la calidad técnica del servicio, procesos de formación, diseño de herramientas pedagógicas y ejecución de eventos.
3.3 SIDICU
Tabla de homologación por eje ?
Así se organiza la información de cada eje en SIRBE y en la ficha física. Fuente: tabla de homologación institucional 2026.
Estructura oficial en SIRBE
Jerarquía de campos en SIRBE
Cada registro en SIRBE tiene estos 5 niveles de desagregación:
| Oferta Casas de Juventud 2026 | Actuación en SIRBE misional | Nombre de la actividad | Tipo de actividad (ficha física y SIRBE) |
|---|---|---|---|
| BIENESTAR | PREVENCIÓN INTEGRAL | Derechos sexuales y derechos reproductivos | 7. Talleres informativos en prevención (1486 en SIRBE) |
| Prevención de violencias basadas en género | |||
| Salud mental | 8. Acompañamiento y orientación psicosocial (511 en SIRBE) | ||
| Prevención de consumo de sustancias psicoactivas SPA | 9. Cuidado frente al consumo responsable de SPA (1487 en SIRBE) | ||
| Salas de escucha | 10. Centros de escucha (1485 en SIRBE) |
| Oferta Casas de Juventud 2026 | Actuación en SIRBE misional | Nombre de la actividad | Tipo de actividad (ficha física y SIRBE) |
|---|---|---|---|
| CULTURA | MANEJO ADECUADO DE TIEMPO LIBRE | Medio ambiente | 13. Formación artística focalizada (1489 en SIRBE) |
| Deportes | |||
| Artes musicales | |||
| Artes audiovisuales | |||
| Artes plásticas | |||
| Artes escénicas | |||
| Artes circenses | |||
| Artes urbanas | |||
| Gestión cultural | |||
| Uso de espacios para desarrollo de prácticas artísticas | 11. Aprovechamiento del tiempo libre con énfasis en intereses juveniles (1207 en SIRBE) | ||
| Semana de la juventud | 15. Semana de la juventud (1491 en SIRBE) |
| Oferta Casas de Juventud 2026 | Actuación en SIRBE misional | Nombre de la actividad | Tipo de actividad (ficha física y SIRBE) |
|---|---|---|---|
| INCLUSIÓN SOCIAL Y PRODUCTIVA | FORMACIÓN PARA EL PROYECTO DE VIDA | Habilidades informáticas / Oferta TIC | 16. Salas TIC para el fortalecimiento de habilidades y capacidades juveniles (1496 en SIRBE) |
| Idiomas | |||
| Lecto escritura / Matemáticas | |||
| Empleo | 17. Formación en emprendimiento y empleabilidad (1497 en SIRBE) | ||
| Emprendimiento | |||
| Fest oportunidades | |||
| Educación financiera | 18. Orientación socio-ocupacional dirigida a jóvenes (1498 en SIRBE) | ||
| Formación (rutas de modelo de educación flexible) |
| Oferta Casas de Juventud 2026 | Actuación en SIRBE misional | Nombre de la actividad | Tipo de actividad (ficha física y SIRBE) |
|---|---|---|---|
| LIDERAZGO Y PARTICIPACIÓN | Asesoría jurídica y participación | Asesoría jurídica y participación | 22. Promoción y fortalecimiento de actividades de organización juvenil (1494 en SIRBE) |
| 23. Escenarios de diálogos intergeneracionales y de saberes que fortalezcan la ciudadanía juvenil (1495 en SIRBE) | |||
| 20. Atención y orientación jurídica a jóvenes (1492 en SIRBE) | |||
| Política pública de juventud | Política pública de juventud | 3. Socialización de política pública de juventud (1502 en SIRBE) | |
| 4. Derechos humanos y promoción a la participación (1503 en SIRBE) | |||
| 5. Comités operativos locales de juventud (1504 en SIRBE) | |||
| Voluntariado intergeneracional | Voluntariado intergeneracional | 6. Voluntariado intergeneracional (1505 en SIRBE) |
Ubicación
Casas de Juventud en Bogotá.
Directorio
Flujo de gestión de la información
Proceso completo desde la ejecución de una actividad hasta el reporte oficial de metas.
Paso 01
Ejecución de la actividad
Gestor · aliado externo
La actividad (taller, charla, evento) es ejecutada por el gestor territorial, un aliado externo, voluntario o equipo transversal. Los gestores culturales, por ejemplo, rotan por las localidades dictando talleres específicos de su línea artística.
Paso 02
Recolección en campo
Gestor · aliado externo
Se diligencia la Ficha SIRBE 328 (FOR-PSS-328), un formato físico único con dos secciones:
- Sección A (“cabezote”): la diligencia el gestor. Registra nombre de la actividad, fecha, horas, lugar, modalidad y tipo de actividad.
- Sección B (listado de asistencia): la llenan los jóvenes participantes. Registran datos sociodemográficos y responden preguntas transversales de política pública (por ejemplo, derechos vulnerados o ruta de oportunidades juveniles). Cada joven firma como constancia de participación.
Paso 03
Entrega física
Administrativo
Los gestores entregan las fichas físicas y listados al administrativo de la Casa de Juventud. Plazo: días 1 al 20 de cada mes.
Paso 04
Digitación en SIRBE
Administrativo · digitador
El administrativo traduce la ficha física al sistema SIRBE. Plazo: días 20 al 28 del mismo mes.
- Selecciona modalidad y actuación de listas desplegables.
- Digita el nombre del curso en un campo de texto abierto, usando la tabla de homologación como referencia.
- Carga los jóvenes asistentes. El sistema asigna automáticamente el estado “Atendido Curso”.
Paso 05
Reporte oficial DADE y desagregación manual
DADE · Líder administrativa
La primera semana del mes siguiente, la DADE (Dirección de Análisis y Diseño Estratégico) emite el reporte oficial consolidado a partir de los datos cargados en el sistema. Debido a que DADE entrega la información de manera general, la líder administrativa debe descargar este reporte y realizar un trabajo manual para desagregar los datos por unidad operativa y por equipo móvil, y así poder evaluar el cumplimiento de las metas internas.
A tener en cuenta
En el reporte de datos es importante entender cómo se diligencia la información. El gestor que registra la ficha y reporta la actividad no siempre es quien la ejecuta. Esto ocurre por tres dinámicas operativas:
- Aliados y voluntarios: parte de la oferta es ejecutada por agentes externos. En estos casos, el gestor asume el acompañamiento logístico y la recolección de datos.
- Gestores transversales: existe un equipo especializado de gestores culturales que rota por las localidades dictando talleres específicos de su línea artística.
- Eventos masivos: en actividades de gran escala pueden participar varios gestores apoyando la logística, y todos terminan registrando fichas a su nombre para el mismo espacio.
Diagrama de flujo del proceso
Representación visual del ciclo de recolección y digitación en SIRBE para las Casas de Juventud.
Reporte a políticas
Política Pública Distrital de Juventud
- 1.1.1 Implementación de las atenciones integrales para jóvenes
La diferencia entre los producto 1.1.1 y 1.1.2 es el filtro que se hace en la unidad operativa, para el 1.1.2 solo se reporta las unidades operativas de la casa de la juventud
- 1.1.2 Jóvenes que asisten a las casas de juventud en las localidades que brindan espacios para el reconocimiento de su diversidad y el desarrollo de capacidades.
La diefrencia entre los producto 1.1.1 y 1.1.2 es el filtro que se hace en la unidad operativa, para el 1.1.2 solo se reporta las unidades operativas de la casa de la juventud
- 1.2.4 Iniciativas juveniles realizadas por jóvenes, procesos, prácticas y organizaciones juveniles con impacto local.
- 1.2.5 Jóvenes que participan en las semanas de la juventud.
- 1.4.1 Sistema Distrital de Juventud implementado
- 3.1.5 Jóvenes vinculados a la Estrategia de orientación Socio Ocupacional y acompañamiento socioemocional.
- 4.4.1 Programa de prevención y atención de la maternidad y paternidad temprana con acciones fortalecidas en las localidades con mayores tasas de fecundidad en mujeres jóvenes.
- 6.1.1 Jóvenes beneficiarios de la Estrategia de prevención de violencias y conflictos que involucren al arte, la cultura, el deporte y la recreación para prevenir vulneraciones de derechos.
PDET
- PROD_49: Promoción del adecuado ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos, prevención de violencia sexual en el marco de la prevención de la maternidad y paternidad temprana en los territorios PDET B-R durante cada vigencia.
Se solicita archivo de Personas únicas Atendidas en Casas de Juventud, y se pide incluir la actuación "Prevención Integral" y la variable de ruralidad. Se filtra el archivo basado en la categoría "rural", se identifican las fechas en que se han realizado actividades y, por tanto, el número de jornadas realizadas. El reporte se diligencia en ficha enviada por área de enfoques transversales de la Subsecretaría técnica de SDIS.
- PROD_54: Jornadas de oferta institucional de la Subdirección para la Juventud de la Secretaría Distrital de Integración Social dirigidas a la población juvenil en Sumapaz
Se solicita al líder del equipo de la Estrategia móvil reporte del número de actividades realizadas semestralmente en la localidad de Sumapaz, con el respectivo desarrollo de las temáticas y número de asistentes. Basados en número de actas, se contabiliza y reporta. El reporte se diligencia en ficha enviada por área de enfoques transversales de la Subsecretaría técnica de SDIS.
Política Pública LGBTI
- 1.2.11 Vinculación a la oferta de servicios de prevención de la maternidad y paternidad temprana y promoción de los derechos sexuales y los derechos reproductivos a los jóvenes de los sectores LGBTI
- 1.2.12 Estrategia de Orientación Socioocupacional que vincula a los Jóvenes de los sectores LGBTI a la oferta de los servicios de la subdirección para la juventud de la SDIS para facilitar su inclusión socio laboral.
- 1.3.10 Participación en la oferta de las casas de la juventud generando apropiación del espacio sin situaciones de discriminación y fortaleciendo el tejido social de los y las jóvenes de los sectores LGBTI.
Política Pública de Actividades Sexuales Pagadas
- 2.2.7 Jornadas de atención en estrategias de prevención, desarrollo de capacidades e información sobre el uso de métodos anticonceptivos dirigidas a personas jóvenes que realizan ASP.
Política Pública de Infancia y Adolescencia
- 1.2.8 Formación a niñas, niños, adolescentes y familias en derechos sexuales y derechos reproductivos con enfoque de género y diferencial.
Solo reportamos jóvenes, no niñas ni niños. Se reporta DSYR de Casas y jóvenes de JcO que cumplen con el módulo 6 y son menores de edad. Buscar reajuste para incluir todo el componente de bienestar con menores de edad.
Política Pública de Mujer y Equidad de Género
- 1.2.13 Sensibilización de jóvenes como agentes de cambio en derechos sexuales y derechos reproductivos con enfoque de género.
Reportar todo lo que le apunte a la meta de SIDICU.
- 6.1.9 Niñas, niños, adolescentes y jóvenes con sensibilización e información en derechos sexuales y derechos reproductivos con enfoque de género.
Solo reportamos jóvenes, no niñas ni niños. Se reporta DSYR de Casas y jóvenes de JcO que cumplen con el módulo 6 y son menores de edad.
Política Pública de Seguridad paz y convivencia
- 1.1.7 Jóvenes informados en el marco de la estrategia de prevención de violencias y resolución de conflictos
Petición directa del equipo de PP a Diego Forero
Política Pública de la Población Negra, Afrocolombiana y Palenquera, en Bogotá D.C. 2024-2036
- 1.3.9 Casa de la juventud que implemente el protocolo que garantiza el cumplimiento del enfoque diferencial étnico negro afrocolombiano, y aporte a la pervivencia cultural de las y los jovenes negros y afrocolombianos, en concertación con la instancia de representación legal de las comunidades negras afrocolombianas en el Distrito Capital.
- 6.3.15 Vinculación progresiva de jóvenes palenqueros a los servicios ofrecidos por la Subdirección para la Juventud de la Secretaría Distrital de Integración Social incorporando el enfoque diferencial étnico palenquero en concertación con el Kuagro Mona Ri Palenge andi Bakata
Se solicita matriz de datos PUA (extraído de SIRBE), se especifica la necesidad de incluir datos de pertenencia étnica. El reporte para cada política se realiza filtrando por la variable de pertenencia étnica. Se diligencian matrices enviadas por DADE.
Política Pública de los Pueblos Indígenas en Bogotá D.C 2024 – 2035
- 1.3.12 Vinculación de jóvenes de los pueblos indígenas en Bogotá, a los servicios ofrecidos por la Subdirección para la Juventud de la Secretaría Distrital de Integración Social, según los criterios de ingreso y priorización con enfoque diferencial indígena, en concertación con el espacio autónomo, de acuerdo con la normatividad vigente.
Se solicita matriz de datos PUA (extraído de SIRBE), se especifica la necesidad de incluir datos de pertenencia étnica. El reporte para cada política se realiza filtrando por la variable de pertenencia étnica. Se diligencian matrices enviadas por DADE.
Política Pública para y del Pueblo Rrom en Bogotá D.C. 2024-2036
- 6.1.8 Vinculación de jóvenes del Pueblo Rrom en Bogotá, a los servicios ofrecidos por la Subdirección para la Juventud de la Secretaría Distrital de Integración Social, según la normativa vigente en concertación con el consejo consultivo.
Se solicita matriz de datos PUA (extraído de SIRBE), se especifica la necesidad de incluir datos de pertenencia étnica. El reporte para cada política se realiza filtrando por la variable de pertenencia étnica. Se diligencian matrices enviadas por DADE.
Sistema Distrital de Formación Artística y Cultural (SIDFAC)
- Formación y experiencias en arte, cultura, patrimonio y deporte dirigidas a la ciudadanía en general (enfoques de grupos poblacionales, etarios, étnicos, diferenciales) en el ámbito institucional, social y comunitario en los territorios.
Se reporta cuando se solicite. La información cuantitativa la reporta el equipo de políticas públicas, y la información cualitativa la proporciona el equipo de Casas de Juventud.
PAD Víctimas
- Vincular al 100% de Jóvenes víctimas del conflicto armado a los servicios sociales y estrategias de la Subdirección para la Juventud, con cobertura y atención territorial
El reporte del Plan de Acción Distrital de víctimas lo realiza la Subdirección de Diseño, Evaluación y Sistematización, que remite trimestralmente un archivo de Excel con las cifras de las personas únicas víctimas de conflicto armado atendidas por la SDIS. Dentro del archivo se identifican las cifras reportadas para el servicio Casas de Juventud y Forjar Restaurativo. La PUA víctimas se consolida a través del cruce de la ficha SIRBE de la SDIS, el reporte de víctimas elaborado por la Alta Consejería para las Víctimas, Ingreso Mínimo Garantizado y reporte SISBÉN IV de la Secretaría Distrital de Planeación.
Plan de Acción Comité Intersectorial de Salud
- Orientación socio-ocupacional a jóvenes
- Centros de escucha para la juventud
Fuente SIRBE con atenciones desde el servicio Casas de Juventud.
Plan de Atención Intersectorial prevención y atención de la conducta suicida
- Desarrollo de espacios de fortalecimiento de capacidades
- Desarrollo de espacios de reflexión sobre factores de riesgo en conducta suicida
Plan operativo de reincorporación
- Realizar jornadas de sensibilización sobre derechos sexuales y reproductivos para jóvenes entre los 14 y 28 años en proceso de reintegración en condiciones de vulnerabilidad segun lo requerido por parte de parte de la ARN y demás entidades del orden nacional y/o distrital.
- Realizar jornadas pedagógicas en formación sobre derechos sexuales y reproductivos que sean referenciados por ARN y demas entidades competentes.
Estas jornadas se realizan a demanda de la ARN. Según el tema requerido, se concerta con Estrategia móvil u otro grupo de gestores/mentores de la Subdirección la realización de la actividad. De las actividades se dejan actas y, basados en el número de actas, se contabilizan y reportan. El reporte se diligencia en ficha enviada por área de enfoques transversales de la Subsecretaría técnica de SDIS.
Reporte a acuerdos
Estas acciones del servicio se reportan a los siguientes acuerdos del Concejo de Bogotá:
Aliados
Entidades y organizaciones que apoyan la operación del servicio Casas de Juventud.
Alianzas 2025
Escuela Distrital de Emprendimiento
Formar jovenes con herramientas que les permitan materializar sus emprendimiento y así poder transformar sus vidas y sus entornos.
Más Empleo
Conectar las oportunidades laborales del sector empresarial con los jovenes, a través de una ruta de empleabilidad y el aprovechamiento de las capacidades de las partes involucradas.
Internet en Casas de Juventud
Brindar servicios de internet a 3 Casas de Juventud
Talleres de empleabilidad
Promover la empleabilidad en los jóvenes beneficiarios de las casas de juventud.
Alianza con Disruptia
Impulsar la empleabilidad juvenil mediante la integración de programas de formación en habilidades técnicas y blandas, adaptados a las necesidades del mercado laboral.
Alianza con FOL
Ofrecer formación en diferentes líneas, tanto para jóvenes como para gestores, incluyendo entrenamiento socio emocional, enfoque STEAM, formación para formadores y orientación socio ocupacional.
Academía ÑAM
Vincualar a jóvenes a proceso de formación como auxiliares de servicio en el sector gastronómico y promover su vinculación laboral.
Escuela de Liderazgo "Potencia Joven"
Fortalecer las habilidades de liderazgo e incidencia de jóvenes con potencial de la ciudad, para promover su incidencia y participación efectiva en temas de política pública, y la implementación de iniciativas que generen más oportunidades de inclusión social y económica para otros jóvenes.
Crea Impulso
Brindar procesos de formación artística y creativa a jóvenes vinculados a Casas de Juventud, fortaleciendo habilidades expresivas, creativas y socioemocionales, a través del programa CREA Impulso.
Libro al viento
Promover procesos de lectura, escritura y oralidad en jóvenes de Casas de Juventud mediante la estrategia Libro al Viento, fortaleciendo el acceso a bienes culturales y procesos formativos.
SENA TIC
Promover que los jóvenes accedan a cursos cortos de formación en habilidades digitales de SENATIC, aprovechando las salas TIC de las Casas de Juventud para ampliar la oferta formativa y facilitar un aprendizaje gratuito y accesible. Para garantizar el éxito de este proceso, contarán con el apoyo y acompañamiento de un equipo territorial.
Fest de oportunidades
Participación de SDDE en fest de oportunidades
Evaluación y Certificación de Competencias Laborales
Implementación de estrategia para el proceso de Evaluación y Certificación de Competencias Laborales con jóvenes.
INNOVERS
Estructurar e implementar ruta de fortalecimiento para jóvenes emprendedores.
Taller vitrinismo
Desarrollar un taller/master class para emprendedores enfocado en la técnica de vitrinismo
Estrategia Educativa Flexible EEF "TERRITORIOS"
Articular esfuerzos técnicos, pedagógicos, administrativos y financieros para la implementación de estrategias educativas flexibles para personas jóvenes y adultas de especial protección constitucional que requieran de estrategias específicas para garantizar el inicio y/o continuidad de su trayectoria educativa, a través de los Ciclos Lectivos Especiales Integrados - CLEI I (alfabetización) al CLEI VI.
Escuela de Emprendimiento para cuidadores
Brindar procesos de formación en emprendimiento.
Obras de teatro
Fortalecer el bienestar, la recreación y el acceso a bienes culturales de las diferentes poblaciones, incluyendo la población joven.
Alianzas 2026
IA para el Camello: Hackea tu búsqueda de empleo
Taller práctico sobre la aplicación de herramientas de Inteligencia Artificial en la búsqueda de empleo. Se centra en la optimización de perfiles, preparación de entrevistas y personalización de aplicaciones laborales.
Escuela Distrital de Emprendimiento
Formar jovenes con herramientas que les permitan materializar sus emprendimiento y así poder transformar sus vidas y sus entornos.
Más Empleo
Conectar las oportunidades laborales del sector empresarial con los jovenes, a través de una ruta de empleabilidad y el aprovechamiento de las capacidades de las partes involucradas.
inclusión financiera
Brindar herramientas de educación financiera a jóvenes, emprendedores y cuidadores para fortalecer el manejo de recursos, el ahorro y el acceso responsable a productos financieros.
Empleabilidad
Promover la empleabilidad en los jóvenes
Fest de las oportunidades
Acerca la oferta a los territorios en una actividad en CDJ agencia de empleo y Universidad Compensar
Data Lab
Desarrollar habilidades vocacionales y comportamentales, junto con competencias digitales en análisis de datos necesarias para el mundo actual, acompañando a 210 jóvenes entre 17 y 28 años a su acceso a la educación superior.
Academía ÑAM
Vincualar a jóvenes a proceso de formación como auxiliares de servicio en el sector gastronómico y promover su vinculación laboral.
Taller de derechos sexuales y reproductivos
Fortalecer el conocimiento y ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos en adolescentes y jóvenes vinculados al sistema penal, bajo un enfoque de autocuidado y prevención.
Apuesta 3: Nodos (Lit) Libro al Viento
Promover cultura escrita y slam poético en territorio.
Apuesta 3: Nodos (Artes) Artes Plásticas y Visuales
Garantizar acceso a la red de museos y arte urbano.
Apuesta 3: Nodos (Danza) Circulación Danza
Visibilizar procesos rítmicos de las Casas de Juventud.
Apuesta 3: Nodos (Territ) Expansión Territorial
Ganar alcance territorial para el uso de las Casas.
CREA Impulso
Brindar procesos de formación artística y creativa a jóvenes vinculados a Casas de Juventud, fortaleciendo habilidades expresivas, creativas y socioemocionales, a través del programa CREA Impulso.
SENA TIC
Promover que los jóvenes accedan a cursos cortos de formación en habilidades digitales de SENATIC, aprovechando las salas TIC de las Casas de Juventud para ampliar la oferta formativa y facilitar un aprendizaje gratuito y accesible. Para garantizar el éxito de este proceso, contarán con el apoyo y acompañamiento de un equipo territorial.
Estrategia Educativa Flexible EEF "TERRITORIOS"
Articular esfuerzos técnicos, pedagógicos, administrativos y financieros para la implementación de estrategias educativas flexibles para personas jóvenes y adultas de especial protección constitucional que requieran de estrategias específicas para garantizar el inicio y/o continuidad de su trayectoria educativa, a través dr ciclos.
Fortalecimiento empresarial
Fortalecer las capacidades emprendedoras de jóvenes vinculados a Casas de Juventud, especialmente jóvenes con responsabilidades de cuidado, mediante procesos de formación y sesiones técnicas orientadas al desarrollo, sostenibilidad y formalización de unidades productivas.
Escuela de emprendimiento para cuidadores
Fortalecer las capacidades emprendedoras de jóvenes vinculados a Casas de Juventud, especialmente jóvenes con responsabilidades de cuidado, mediante procesos de formación y sesiones técnicas orientadas al desarrollo, sostenibilidad y formalización de unidades productivas.
Resumen general
Tablero oficial: Seguimiento técnico (Power BI)



