Ofertas 2026
Oferta planeada para el eje de Liderazgo y participación.
1. Potencia joven
Escuela de liderazgo juvenil dirigido a jóvenes de 14 a 28 años en los que profesionales de distintas áreas saldrán de sus oficinas para estar contigo y compartir todo su conocimiento en temas clave como: Interseccionalidad y Enfoque Diferencial; Recolección, análisis y uso de datos en proyectos juveniles; Sistema Nacional y Distrital de Juventud; Liderazgo Público; Gestión de Proyectos; Design Thinking y Cambios comportamentales
| Implementa | SDIS/GOYN |
| Dirigido a | Jóvenes de 14 a 28 años |
2. Escape Room Participativo: Salvar la Política
Es una metodología lúdica y colaborativa dirigida a consejeros de juventud, integrantes de plataformas juveniles y jóvenes con experiencia en participación, que utiliza la lógica de un juego de escape para facilitar la comprensión de la Política Pública Distrital de Juventud y del Sistema Distrital de Juventud. A través de retos progresivos, las y los participantes reconstruyen el sentido de la política, identifican las instancias de participación, reconocen sus funciones y analizan rutas de incidencia, promoviendo el trabajo en equipo, la lectura crítica y la apropiación del sistema como una herramienta real para la participación juvenil.
| Implementa | SDIS-Equipo Territorial |
| Dirigido a | Consejeros y Consejeras de Juventud, integrantes de Plataformas Locales de Juventud y jóvenes con mayor cualificación política y de liderazgo |
3. EL MAPA DE MIS DERECHOS Cartografía corporal y territorial para comprender la Política Pública de Juventud
Es una metodología pedagógica y participativa dirigida a jóvenes de 14 a 17 años, que emplea la cartografía corporal y territorial para conectar sus experiencias cotidianas con los derechos juveniles y la Política Pública Distrital de Juventud. Mediante el dibujo, la conversación y la reflexión colectiva, las y los participantes identifican problemáticas y oportunidades en su entorno, comprenden de forma sencilla para qué existe la política pública y conocen el Sistema Distrital de Juventud como una red de espacios donde las juventudes pueden participar, dialogar y construir cambios en la ciudad.
| Implementa | SDIS- Equipo Territorial |
| Dirigido a | Jóvenes de 14 a 17 años |
4. Activismo Digital: de los likes a la acción colectiva
Esta masterclass aborda el uso estratégico de las redes sociales como herramientas de incidencia social, política y comunitaria, superando la lógica del simple alcance o la viralidad momentánea. A partir de la experiencia práctica de un/a creador/a de contenido con enfoque social, se explorarán las claves para transformar interacciones digitales en procesos reales de movilización, organización y cambio.
La sesión profundiza en cómo construir narrativas con sentido social, generar comunidades digitales activas, posicionar causas juveniles en la agenda pública y articular el activismo digital con acciones presenciales y procesos de participación institucional, como los espacios del Sistema Distrital de Juventud. Asimismo, se reflexiona sobre los límites, riesgos y responsabilidades del activismo en entornos digitales.
| Implementa | Aliado |
| Dirigido a | Integrantes de Plataformas de Juventud. Consejeros y Consejeras de Juventud. Jóvenes líderes, activistas y creadores de contenido con |
5. Finanzas para proyectos sociales juveniles: de la idea al financiamiento
Esta masterclass brinda herramientas prácticas para la gestión de recursos financieros orientados a iniciativas sociales, culturales y comunitarias lideradas por jóvenes. A partir de un enfoque pedagógico y aplicado, se exploran distintas alternativas de financiación como el crowdfunding, la cooperación internacional, los fondos públicos, las alianzas con organizaciones y la autogestión.
Durante la sesión se abordarán aspectos clave como la formulación básica de proyectos, la identificación de posibles financiadores, la construcción de presupuestos sencillos, la comunicación de impacto y la rendición de cuentas.
| Implementa | Aliado |
| Dirigido a | Integrantes de Plataformas de Juventud. Jóvenes líderes y gestores de proyectos sociales, culturales o comunitarios. Consejeros y Consejeras de Juve |
6. La palabra como poder: oratoria, debate e incidencia juvenil
Este taller/ciclo formativo está orientada a fortalecer las habilidades de expresión oral, argumentación y debate como herramientas fundamentales para la participación e incidencia juvenil. Parte de la idea de que hablar en público no es solo una habilidad técnica, sino un acto político que permite posicionar ideas, disputar sentidos y defender derechos en escenarios de toma de decisiones.
A lo largo de la sesión se trabajarán elementos clave como la construcción de mensajes claros, el manejo del miedo escénico, la organización de argumentos, la escucha activa, el uso del lenguaje corporal y la adaptación del discurso a distintos públicos y espacios, como Consejos de Juventud, Asambleas, Comisiones de Concertación y escenarios comunitarios.
| Implementa | Aliado |
| Dirigido a | Consejeros y Consejeras de Juventud. Integrantes de Plataformas de Juventud. Jóvenes líderes y voceros de procesos organizativos. Jóvenes interesad |
7. Raíces en Movimiento: Escuela Itinerante de Liderazgo Juvenil Rural y de Borde
Raíces en Movimiento es una escuela itinerante de liderazgo juvenil que busca fortalecer las capacidades de jóvenes de zonas rurales, rurales dispersas y bordes urbano-rurales de Bogotá, promoviendo su reconocimiento como agentes comunitarios capaces de articular procesos sociales, educativos, culturales y ambientales en sus territorios.
La escuela se desarrolla a través de encuentros presenciales itinerantes en veredas, instituciones educativas rurales, espacios comunitarios y escenarios locales, reconociendo que la participación juvenil en contextos rurales y de borde de ciudad se construye desde la cercanía, la confianza y el arraigo territorial. La propuesta integra saberes comunitarios, lectura crítica del territorio, liderazgo colectivo, gestión de iniciativas juveniles y cuidado del bienestar personal y comunitario.
Desde un enfoque participativo e intersectorial, la escuela busca que las y los jóvenes fortalezcan su capacidad para sostener y proyectar procesos juveniles más allá de la presencia institucional permanente, contribuyendo a la apropiación territorial de la Estrategia Móvil de Juventud y a la construcción de redes juveniles rurales con capacidad de incidencia local.
| Implementa | Estrategia Móvil |
| Dirigido a | Jóvenes entre los 14 y 28 años que habitan zonas rurales, rurales dispersas y bordes urbano-rurales de Bogotá |
8. Convenio Fundación 2050
Fortalecimiento y ajuste a la metodología de los Comités Operativos Locales de Juventud
| Implementa | Fundación 2050 |
| Dirigido a | Equipos territoriales SDIS |